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新教材,新在哪里?又有哪些新变化?主要体现在更加突出育人功能。比如,语文教材增选了反映新时代航天员、戍边英雄、科学家等群体事迹和精神的篇目,包括《航天员写给孩子的信》《“蛟龙”探海》《天上有颗“南仁东星”》等。新教材还通过增选篇目、设置专题等方式,对孩子加强劳动教育、国防教育、生命安全与健康教育等。

习近平总书记指出:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”教师是立教之本、兴教之源。就在近日,中共中央国务院发布重磅文件提出“大力弘扬教育家精神”,引导广大教师“陶冶言为士则、行为世范的道德情操”“秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度”等。有一个细节,此前,相关部门已要求教师“先培训,后上课”,要全面掌握教材修订的思路和重点。

🕛(撰稿:茅爽冠)

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    • 诸葛香祥🧕LV4六年级
      2楼
      台湾急不得,中东缓不得☓
      2024/08/29   来自邯郸
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    • ❮曹裕康LV8大学四年级
      3楼
      北京:“十四五”非公经济人士成长计划政策大讲堂召开🦓
      2024/08/29   来自日照
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    • 林栋忠🛂LV3幼儿园
      4楼
      新质生产力在国企|河北建投集团:风光制氢,未来可期|河北建投集团:风光制氢,未来可期✚
      2024/08/29   来自福清
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    • 容朗梵LV5大学三年级
      5楼
      茅台的“生意经”,可不可以学?🦍
      2024/08/29   来自晋中
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    • 诸葛元蓉⚚☶LV2大学三年级
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      2024/08/29   来自格尔木
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    • 管朗昌LV6大学四年级
      7楼
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